[2ND SERIES] Class 7 Science Activity Task 2021 Part 5 Question with Answer - সপ্তম শ্রেণি পরিবেশ ও বিজ্ঞান অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ পর্ব ৫ (দ্বিতীয় সিরিজ) প্রশ্ন ও উত্তরসহ

 মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক

পরিবেশ ও বিজ্ঞান

সপ্তম শ্রেণী

পর্ব ৫

১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করো :
১.১ অপ্রভ বস্তুটি হলো -
(ক) মোমবাতির শিখা
(খ) সূর্য
(গ) চাঁদ
(ঘ) জোনাকি
উত্তর : (গ) চাঁদ

১.২ যেটি জীবাশ্ম জ্বালানি নয় সেটি হল -
(ক) কয়লা
(খ) পেট্রোল
(গ) ডিজেল
(ঘ) গোবর গ্যাস
উত্তর : (ঘ) গোবর গ্যাস

১.৩ উদ্ভিদের মূলের ডগায় টুপির মতো অংশের ঠিক উপরে জায়গা যেখানে কোন রোঁয়া থাকে না সেটি হল -
(ক) মূলত্র অঞ্চল
(খ) বর্ধনশীল অঞ্চল
(গ) স্থায়ী অঞ্চল
(ঘ) মূলরোম অঞ্চল
উত্তর : (খ) বর্ধনশীল অঞ্চল

২. শূন্যস্থান পূরণ করো :

২.১ ইস্ত্রিতে তড়িৎ প্রবাহের __________ ফলাফলের প্রয়োগ করা হয়।
উত্তর : তাপীয়

২.২ আমের আটি ___________ ঢেকে রাখে।
উত্তর : বীজক

২.৩ এঁচোড় হলো __________ ফলের একটি উদাহরণ।
উত্তর : যৌগিক

৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও :

৩.১ পৃথিবী নিজে একটা চুম্বক তার পক্ষে কী প্রমাণ আছে?

উত্তর : একটি লোহার দন্ড কে বহুদিন ধরে পৃথিবীর উত্তর দক্ষিণ দিক বরাবর রেখে দিলে দেখা যায় ওই দন্ডের মধ্যে ক্ষীণ চুম্বকত্বের সৃষ্টি হয়। দন্ডটির উত্তরমুখী প্রান্তে উত্তর মেরু এবং দক্ষিণমুখী প্রান্তে দক্ষিণ মেরুর সৃষ্টি হয়। পৃথিবী নিজে একটা চুম্বক তাই পৃথিবীর সংস্পর্শে লোহার দন্ডটিকে চৌম্বকত্ব আবিষ্ট হয়।

৩.২ কি কি উপায়ে উদ্ভিদের স্বপরাগযোগ ঘটতে পারে?

উত্তর : নিম্নলিখিত উপায়ে স্বপরাগযোগ ঘটতে পারে

(১) একটি ফুলের থেকে পরাগরেণু সেই ফুলের গর্ভমুণ্ডে স্থানান্তরিত হয়ে।

(২) একটি ফুলের থেকে পরাগরেণু সেই গাছের অন্য ফুলের গর্ভমুণ্ডে স্থানান্তরিত হয়ে।

৪. তিনটি চারটি বাক্যে উত্তর দাও :

৪.১ একটি চিহ্নিত চিত্রের সাহায্যে ঘণমাধ্যম থেকে লঘু মাধ্যমে প্রতিসরণের ক্ষেত্রে আলোকরশ্মির গতিপথ কেমন হবে তা দেখাও।

উত্তর : চিত্রের আলোক রশ্মির মধ্যম 1 থেকে 2-তে প্রবেশ করেছে ও অভিলম্ব থেকে দূরে সরে গেছে। যে মাধ্যমে প্রবেশ করলে আলোক রশ্মী অভিলম্ব থেকে দূরে সরে যায় সেই মাধ্যমটিকে আলোর ক্ষেত্রে লঘুতর মাধ্যম বলা হয়। এখানে মাধ্যম 2 মাধ্যম 1 এরচেয়ে লঘুতর।

৪.২ সাপ কিভাবে 'জেকবসনস অর্গ্যান' - এর সাহায্যে তার চারপাশের পরিবেশ সম্বন্ধে জানতে পারে?

উত্তর : আমাদের চারপাশের বিভিন্ন প্রাণীর দেহ থেকে নানান উদ্বায়ী যৌগের অনু বায়ুর মাধ্যমে তার চারপাশের পরিবেশ ছড়িয়ে পড়ে। সাপের জিভের অবস্থিত যেসব যৌগের অনু গুলি আটকে যায়। তারপর সপ্তার মুখের ভিতরে জিব ঢুকিয়ে নিয়ে জিনিসটিকে তালুতে ঠেকিয়ে দেয়। সাপের তালুতে উপস্থিত জেকবসনস অর্গ্যান তখন সেই অনুগুলির বন্ধের উদ্দীপনা সাপের মস্তিষ্কে প্রেরণ করে। এই ভাবেই ছাত্তার তালুতে উপস্থিত জেকবসনস অর্গ্যান এর মাধ্যমে তার চারপাশের পরিবেশ সম্বন্ধে জানতে পারে।

অন্যান্য অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পেতে ঃ এইখানে ক্লিক করুন

Other Model Activity Task : Model Activity Task 2022