Class 2 Ability in Problem Solving Model Activity Compilation / Class 2 Model Activity Task Part 8 সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা Marks 50 / Class 2 Samasya Samadhane Saskammata Annual Model Activity Task Part 8

দ্বিতীয় শ্রেণি

পূর্ণমান - ৩০ 

সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা

১) নীচের শব্দগুলিকে বাক্যের প্রথমে, মাঝে ও শেষে ব্যবহার করো :

(ক) জল = জল ছাড়া আমরা বাঁচতে পারি না। তাই জলের আরেক নাম জীবন। আমাদের শরীরের ৭০ শতাংশ হল জল।

(খ) সবুজ = সবুজ পাতায় গাছ তার খাদ্য তৈরি করে। কিছু কিছু গাছের পাতা সবুজ রঙের হয়। তাছাড়া প্রায় সকল প্রকার গাছের পাতার রং সবুজ। 

২) Fill in the table :

	About me	What I do	I am
(i)	Float in the sky. Take many shapes.	Bring rain	Cloud
(ii)	Ball of fire. Shine in the sky.	Give light and heal.	The Sun
(iii)	Looks small. Can be seen in the sky at night.	Twinkle like diamonds.	Star

৩) সমাধান করো :

(ক) ২৪ জন লোক নদীর পারে দাঁড়িয়ে আছে। তিনটে নৌকা ঘাটে বাঁধা আছে। প্রতিটি নৌকায় সমান সংখ্যক লোক উঠবে। তাহলে প্রতিটি নৌকায় কতজন লোক উঠবে?

উত্তরঃ ২৪ জন লোক নদীর পারে দাঁড়িয়ে আছে।

নদীর ঘাটে ৩টি নৌকা বাঁধা আছে।

∴ প্রত্যেক নৌকায় সমান সংখ্যক লোক উঠলে প্রতিটি নৌকায় (২৪ ➗ ৩) = ৮ জন লোক হবে।

(খ) আফরুজ তার মায়ের সঙ্গে দোকানে গিয়ে ৬ ডজন পাকা কলা কিনল। ১ ডজনে ১২টা থাকে। তাহলে মোট কটা কলা কিনল?

উত্তরঃ আফরুজ ৬ ডজন পাকা কলা কিনল।

১ ডজনে ১২টি করে কলা থাকলে,

তাহলে আফরুজ কলা কিনে ছিল = ১২ ｘ ৬ = ৭২ টি।

দ্বিতীয় শ্রেণির অন্যান্য পর্ব ঃ

সমন্বয় স্থাপনে সক্ষমতা

সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা

মানসিক ও শারীরিক সাধান

স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা